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严抓教学管理,保障优质课堂


严抓教学管理,保障优质课堂

北京博文圣译国际文化交流中心(BTC)为了继续强化外教教学的监督和管理,新学期伊始,就以推门课为抓手,严抓课堂教学质量,为项目合作校提供优质外教课。今天是2020年9月4日,是第一周听课的最后一天,主要听课检查的学校是大峪中学、实验二小永定分校和京师实验小学。

大峪中学的三位老师新学期精神状态都很饱满,对课堂的掌控都比较好,能够让学生发言和口语练习占到课堂的大部分时间,各自设计的介绍环节和游戏环节都让学生很感兴趣,课堂气氛比较轻松,即使是初一年的低年级学生也比较愿意参与和表达。老师在口语训练中巧妙渗透了语法概念,讲练结合,以口语训练模式强化了中教老师教授的知识点。


外教Jennifer课上的示范讲解


外教Karl的课上游戏环节


外教Matthew在小组活动中指导学生描述暑假活动


北京实验二小永定分校的两位外教的教学经验丰富,课堂设计巧妙。她们对于不同层次的学生教学能做到及时调整,让学校非常认可。新来的Melissa老师授课非常认真,花了很多时间备课,制作了精美的ppt,得到了学校老师的肯定和赞赏。学生们在老师的引导和训练下能够很快适应教学节奏,并积极回答老师的提问和参与课堂小竞赛,赢得比赛让他们很有成就感。


外教Melissa带领学生唱歌


学生们积极参与互动游戏


外教Jessica走到学生中间提问


外教Jessica与学生游戏互动


京师实验小学五年级三班的课堂,整个班级的课堂氛围轻松,学生们在遵守课堂规则的同时,积极地与外教老师互动交流。


首先,外教Wilson与因为疫情许久未见的学生们相互问候。


接着,外教Wilson采取分组比赛的授课形式,既让孩子们有竞争意识,又让每个孩子都有机会发言。


最后,外教Wilson带领学生回归教材本身,指导孩子们练习巩固所学知识重点。


课堂上的师与生、教和学风生水起,他们沉浸其中,完全忘记了教室里来的客人。学生们人人投入,学的轻松快乐。


文章分类: 外教项目学校活动
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